самостоятельной работы студентов 2 курса по практике французского языка

Apprentissage en autonome

Sujets et situations à développer

1. Présentez chaque formule de voyage proposée par l’agence de voyages. En quoi est la spécialité de chacune de ces formules ? Quelle formule choisissez-vous si vous partiez en voyage ?

2. Si vous étiez employé(e) de l’agence de voyages bélarusienne, quelle formule pourriez-vous proposer à deux étudiants en hiver ? A un couple âgé ? A une dame (un monsieur) qui apprécie beaucoup son indépendance ?

3. Vous partez en vacances. Comment faites-vous vos préparatifs du voyage ? Quelles sont les conseils et les recommandations à suivre ?

4. Une agence de voyages.

5. Qu’est-ce que vous pouvez proposer à ceux qui veulent faire un voyage sans dépenser trop d’argent ?

6. Décrivez un hôtel où vous aimeriez passer votre séjour.

7. Les Français en vacances. Les habitudes des Français en vacances.

8. Les formes du tourisme. Le tourisme d’agrément.

9. Parlez des principales régions touristiques du Bélarus. Quelle formule de voyage pourriez-vous proposer à votre ami français ?

10. Vous êtes en stage à l’école. Vous organisez un voyage à Paris. Parlez de tous les préparatifs devant les parents.

11. Vaut-il mieux voyager par ses propres moyens ou partir en voyage organisé ?

12. Votre ami part en vacances. Vous êtes venu(e) chez lui pour l’aider à faire ses bagages et l’accompagner à la gare. Donnez-lui quelques conseils pratiques.

13. Quelle est d’après vous la meilleure manière de voyager ? Argumentez votre réponse.

14. Un voyage par le train.

15. Vous êtes fatigué(e) après une semaine de travail. Vous voulez vous détendre en fin de semaine et changer de « cadre ».

16. Votre copain veut partir en voyage. Il n’a pas encore fixé la date du départ faute d’information nécessaire. Où doit-il s’adresser ? Qui pourrait l’aider ?

17. Réservez un billet de train, réservez un vol d’avion.

18. Le voyage en TGV. Les avantages du TGV.

19. Pourquoi aime-t-on voyager par le train ?

20. Un voyage en avion.

21. Votre tante a décidé de voyager en avion pour la première fois . Vous l’aidez à préparer son voyage. Donnez-lui des instructions et des conseils pratiques.

22. Les avantages et les inconvénients du voyage en voiture.

23. Bélarus (composition).

24. Le rôle du sport dans la vie moderne et dans une vie.

25. La différence entre le sport et l’éducation physique.

26. Des valeurs positives et des valeurs négatives du sport.

27. La forme physique et le mode de vie.

28. Le Français et la forme phyisque.

29. Le Français et le sport.

30. Sports d’été et sports d’hiver (3 sports au minimum).

31. Les Biélorusses et le sport.

32. Votre proche (frère, soeur, neveu, nièce, cousin(e) qui choisit un sport à pratiquer vous demande un conseil. Vous tâchez de fournir le maximum d’information.

33. Un entraîneur de sport (à votre choix) organise la première réunion de son groupe. Il parle de ce sport, de ses exigences.

34. Imaginez que vous êtes les parents dont l’enfant adore les patins. Vous discutez le choix de la pratique de ce sport (patinage de vitesse, patinage artistique, hockey).

35. L’histoire des Jeux Olympiques, le déroulement des Jeux.

36. Expliquez à votre parent pourquoi il vaut mieux regarder une émission sportive au lieu d’une série brésilienne.

37. Un journaliste français prépare un article sur le développement du sport en France. Il fait part de ses idées à son collèque.

38. L’importance du cinéma dans la vie moderne et dans votre vie.

39. Présentez les genres de films que vous connaissez.

40. L’histoire du cinéma français.

41. L’état actuel du cinéma français.

42. L’état actuel du cinéma biélorusse.

43. Aller au cinéma en France.

44. Prix et festivals.

45. Présentez tous les métiers qui se rapportent à la production d’un film.

46. Un film qui vous a marqué le plus.

47. Votre acteur ou votre réalisateur préféré.

48. Vous participez a une enquête. Vous dites pourquoi vous aimez ou non le cinéma et vous décrivez ce que vous ressentez ayant vu un mélodrame (un polar, un film d’action).

49. Votre ami est un peu sérieux. Vous tâchez de le convaincre d’aller voir un film comique (à votre choix).

50. Vous êtes réalisateur. Vous voulez tourner un film de cape et d’épée au Bélarus. Choisissez l’endroit qui vous convient et les interprètes des rôles principaux.

51. Vous êtes un réalisateur qui cherche 2 acteurs pour jouer dans un film d’amour (un polar). Il les décrit à la personne chargée de casting.

52. Une starlette revient du Festival de Cannes où elle a fait connaissance avec une célébrité. Elle fait part a un(e) ami(e) de ses impressions.

53. Vous avez vu la publicité d’un nouveau film à la télé. Que proposez-vous à votre ami ? D’aller au cinéma ou de voir ce film chez vous ?

54. Votre ami adore les films de guerre et les polars. Par contre, vous préférez les films d’amour. Vous choisissez un film à voir, sans oublier d’analyser chacune des catégories citées.

55. Vous avez vu un film intéressant. Recommandez à votre ami(e) d’aller voir ce film.

56. Un jour dans la rue, un réalisateur vous remarque. Il vous propose de jouer dans son prochain film. Refusez ou acceptez cette proposition en argumentant votre choix.

57. Deux amis, pessimiste et optimiste, parle d’un même film. Chacun donne son opinion (favorable, défavorable, indifférente).

58. Vous êtes réalisateur. Un jeune scénariste veut vous vendre son scénario. Vous n’avez pas encore fait votre jugement ou vous trouvez que c’est nul. Vous hésitez et vous essayez de gagner du temps.

Date: 2015-12-24; view: 962