Koncerty charytatywne

Finanse

Pracownik/ -cy

P. Gdzie Pan/ Pani urodził/a się?

P. W którym roku Pan/Pani urodził/a się.

P. Czy skończył Adam szkołę podstawową?

P. Czy Pan/Pani chodził/a do szkoły w Nikopoliu?

P. Kiedy Pan/Pani skończył/a średnią szkołę?

P. Kiedy Pan/Pani poszedł/a na uniwersytet?

P. Ile lat Pan/Pani studiował/a na uniwersytecie?

P. Absolwentem/tką jakiego uniwersytetu jest Pan/Pani?

P. Które nagrody otrzymał/a Pan/ Pani?

P. Ile konkursów wygrał Adam?

P. Kiedy ożenili się Pan Mariusz i Pani Danuta?

P. Kiedy ożenili się twoje rodzice?

P. Czy twoja siostra spodziewa się dziecka?

P. Kiedy Bill Gates zarobił pierwsze pieniądze?

P. Czy Pan/Pani zarobił/a swoje pierwsze pieniądze?

P. Czy chce Pan/Pani spróbować swoich szans w Europie?

P. Czy chce Pan/Pani spróbować swoich szans w muzyce albo w śpiewie?

P. Czy wszyscy chcą być właścicielami firmy i zarabiać dużo pieniądze?

P. Czy spodziewasz się sukcesu?

P. Czy milionery dają koncerty charytatywne, kiedy mają sukces.

P. Co jest najważniejsze w firmie finanse lub pracownicy?

P. Pracownicy jaką firmę zarobiają dużo peniąndze?

Czasy w języku polskim

Reguła:Aspektu niedokonanego używamy kiedy mówimy o tym, jak długo coś robiliśmy, albo jak często, albo ile razy coś robiliśmy. Akpektu dokonanego używamy kiedy mówimy o tym, że zrobiliśmy coś do końca albo że zrobiliśmy coś jeden raz. Od czasowników niedokonanych tworzymy czas przeszły, czas teraźniejszy i czas przyszły. Od czasowników dokonanych tworzymy tylko czas przeszły lub przyszły.

P. Jak mówimy o tym w czasie przeszłym (aspekt niedokonany) ?

1. mieć (trzecia osoba liczba pojedyncza)

2. mieszkać (pierwsza osoba liczba mnoga)

3. marzyć (pierwsza osoba liczba pojedyncza)

4. sprzedawać (trzecia osoba liczba mnoga)

5. być (druga osoba liczba pojedyncza)

6. myśleć (druga osoba liczba mnoga)

7. wiedzieć (trzecia osoba liczba mnoga)

Emigrować/ wyemigrować

Kończyć/ skończyć

Iść/ pójść

Zarabiać/ zarobić

Decydować/ zdecydować

Wymyślać/ wymyślić

Otwierać/ otworzyć

Kupować/ kupić

Żenić się/ ożenić się

Probować/ sprobować

Zmieniać/ zmienić

Pisać/ napisać

Czytać/ przeczytać

Starzeć się/ zestarzeć się

P. Proszę zdecydować, jaka odpowiedź jest właściwą i uzasadnić swój wybor.

1. W zeszłym tygodniu często pisaliśmy/ napisaliśmy maile.

2. Wczoraj Marek dwie godziny czytał/ przeczytał książkę.

3. We wtorek Tomek dzwonił/ zadzwonił do Marty. (jeden raz)

4. Czytałam gazetę i nagle dzwonił/ zadzwonił telefon.

5. Nareszcie pisałeś/ napisałeś do mnie list!

6. Jak często kupowałaś/ kupiłaś w zeszłym roku drogie kompakty?

7. Nareszcie do mnie dzwoniłaś/ zadzwoniłaś!

8. Jechaliśmy samochodem i nagle kończyła się/ skończyła się nam benzyna.

9. Wczoraj pisaliśmy/ napisaliśmy test przez dwie godziny.

10. W zeszłym tygodniu Marek żenił się / ożenił się z Krystyną.

P. Czy pamięta Pan/Pani polecenia do ćwiczeń z tego podręcznika? Proszę powiedzieć czasowniki dokonane.

1. czytać –

2. pisać –

3. mówić –

4. pytać –

5. słuchać –

6. rozmawiać –

7. używać –

8. sprawdzać –

9. powtarzać –

10. uzupełniać –

11. wybierać –

12. szukać –

13. gotować –

P. Ile książek przeczytałeś/aś w zeszłym roku?

P. Ile napisałaś/eś listów i maili (pocztówek/ wierszy) w zeszłym roku?

P. Ile egzaminów zdała twoja koleżanka w zeszłym roku?

P. Ile zadań domowych napisał ten uczeń w zeszłym tygodniu?

P. Ile nowych słów poznałiście/łyście w zeszłym miesiącu?

P. Ile miast zwiedził/a Pan/Pani w zeszłym roku?

P. Ile filmów obejrzałi Mariusz i Marta w zeszłym miesiącu?

P. Ile kompaktów kupiły Kinga i Danuta wczoraj?

P. Czy znalazła Renata pieniądze na ulicy, kiedy spacerowała w poniedziałek?

P. Czy Marek zjadł wiele pysznych obiadów, kiedy był w Pradze?

P. Czy Pan/Pani dał/a prezentów swoim krewnym na świąta.

P. Czy Pan/Pani dostał/a prezentów na urodziny?

P. Jak długo wczoraj brał Tomek prysznic?

P. O której godzinie wczoraj wziął Tomek prysznic?

P. O której godzinie zjadł/a Pan/i wczoraj śniadanie?

P. Jak długo jadł/a Pan/i wczoraj śniadanie?

P. Jak długo Jola piła kawę rankiem?

P. Jak długo wczoraj myłiście/łyście zęby?

P. O której godzinie umyłiście/łyście zęby wczoraj?

P. Jak długo jechał/a Pan/Pani do pracy wczoraj?

P. O której godzinie pojechał/a Pan/Pani do pracy wczoraj?

P. Jak długo Adam szedł do pracy?

P. O której godzinie Agnieszka poszła do pracy we wtorek?

P. Czy robił Andrzej zakupy w środę?

P. Czy Kasia zrobiła zakupy w piątek wieczorem?

P. Ile raz pisał/a Pan/i zadanie z polskiego?

P. Jak napisał/a Pan/Pani test z polskiego?

P. Proszę dobrać czasowniki niedokonane do czasowników dokonanych.

1. przeczytać –

2. poczekać –

3. pomyśleć –

4. pojechać –

5. pójść –

6. wypić –

7. skończyć –

8. odpowiedzieć –

9. kupić –

10. dostać –

11. wstać –

12. dać –

13. ubrać się –

Proszę przeczytać tekst i podać odpowiedzi na pytania.

Od roku 1992 tygodnik POLITYKA szuka młodych interesujących artystów i przyznaje im swoje nagrody Paszporty „Polityki”. W roku 2002 Paszporty „Polityki” otrzymali miądzy innymi: Dorota Masłowska, nagroda swoją powieść Wojna polsko-ruska pod flagą biało-czerwoną, Piotr Trzaskalski za film Edi, Anna Maria Jopek za plytę Upojenie i niezwykły talent wokalny, Marcin Maciejowski nagroda za plastykę, Krzysztof Warlikowski za inscenizację teatralną oraz Dominik Połoński za artystyczny styl i konsekwentne rozwijanie osobowości artystycznej.

Dorota Masłowska, studiuje psychologię w Gdańsku. Ma już dwie inne nagrody – miesięcznika „Twój Styl”, a także w konkursie Złote Pióro Sopotu. Jej powieść wydała się do końca roku 2001 w nakładzie 40 tys. egzemplarzy.

Piotr Trzaskalski, urodził się w Łodzi, studiował kulturoznawstwo na Uniwersytecie Łodzkim. Pracował w telewizji. Zrealizował kilka spektakli w Teatrze Telewizji. W zeszłym roku debiutował filmem Edi, do którego napisał scenariusz razem z kolegą. Film otrzymał nagrody na wszystkich krajowych festiwalach filmowych.

Anna Maria Jopek, absolwentka Akademii Muzycznej w Klasie fortepianu. Studiowała także filozofię na Uniwersytecie Warszawskim. Wypuściła 8 płyt. Najnowszą płytę zapisała razem z amerykańskim gitarzystą Patem Methenym.

Marcin Maciejowski, skończył Technikum Budowalne w Krzeszowicach, studiował Architekturę w Krakowie, ale po III roku rzucić studia i w roku 2001 zaczął uczyć się Grafikę w krakowskiej ASP.

Krzysztof Warlikowski – studiował historię, filizofię i filologię romańską na Uniwersytecie Jagiellońskim, historię teatru greckiego w Ecole Pratique des Hautes Etudes en Sorbonne w Paryżu. Skończył też Wydział Reżyserii Dramatu Państwowej Wyższej Szkoły Teatralnej w Krakowie.

Reżeseruje w krajui za granicą zarównoklasykę, jak i dramaty współczesne.

W zeszłym roku wureżyserował (w koprodukcji czterech teatrów) Oczyszczonych Sarah Kane. Realizował wiele dramatów Szekspira, m.in. Hamleta w Tel Awiwie, Wieczór Trzech Króli w Stuttgarcie, Poskromienie złośnicy w Warszawie.

Dominik Połoński – wiolonczelista, jeden z najlepszych polskich muzyków młodej generacji. Urodził się w Krakowie, skończył studia w łódzkiej Akademii Muzycznej. Był trzy lata na stypendium w Escuela Superior de Musica Reina Sofia w Madrycie. Wygrał kilka konkursów, m.in. Yamaha Music Foundation of Europe, Międzynarodowy Konkurs Indywiduylności Muzycznych, New Talent International. Jest asystentem w Akademii Muzycznej w Łodzi.

1. Kto szuka młodych interesujących artystów i po co?

2. Kto otrzymał nagrody w roku 2002?

3. Za co oni otrzymali nagrody?

4. Co robi Dorota Masłowska?

5. Kto to jest Piotr Trzaskalski?

6. Czym zajmuje się Anna Maria Jopek?

7. Co robi Marcin Maciejowski?

8. Kim jest Krzysztof Warlikowski?

9. Co robi Dominik Połoński?

Lekcja 17

dyscypliny sportowe boks piłka nożna tenis koszykówka

narciarstwo pływanie siatkówka biegi szachy

Date: 2015-12-11; view: 931