Mianownik i biernik liczby mnogiej

przymiotników i rzeczowników niemęskoosobowych

P. Proszę powiedzieć liczbę mnogą tych przymiotników i rzeczowników:

Szafa – szafy

Fotel – fotele

System meblowy– systemy meblowe

Stolik komputerowy– stoliki komputerowe

Szafka kuchenna – szafki kuchenne

Stół – stoły

Krzesło – krzesła

Mebel biurowy – meble biurowe

Łóżko – łóżka

Materac- materace

Lustro – lustra

Ważna informacja – ważne informacje

Usługa – usługi

P. Proszę powiedzieć rzeczownik w odpowiednim przypadku:

1. Lampa wisi nad biurkiem. (biurko) narzędnik

2. Łóżko stoi na dywanie. (dywan) miejscownik

3. Przed domem jest ogród. (dom) narzędnik

4. Obok domu jest garaż. (dom) dopełniacz

5. Nie wiem, gdzie jest kot. Może jest za szafą? (szafa) narzędnik

6. Między sofą a fotelem jest stolik. (sofa, fotel) narzędnik

7. Biurko stoi przy ścianie. (ściana) miejscownik

8. Krzesło stoi przy biurku. (biurko) miejscownik

9. W szafie są ubrania (szafa) miejscownik

nieruchomości

sprzedaż

Kupno

Wynajem

Umeblowany

Lokalizacja

Do remontu

Jedno- dwupokojewe

Aneks kuchenny

jednopiętrowy

P. Czy kupisz dom lub duże mieszkanie do remontu?

O. Tak, kupię dom lub duże mieszkanie do remontu.

P. Szuka obcokrajowiec umeblowanego mieszkania w pani kraju?

O. Tak, obcokrajowcy szukają umeblowanego mieszkania w moim kraju.

P. Czy Pan/Pani szuka pokoju do wynajęcia?

O. Nie, nie szykam pokoju do wynajęcia.

P. Sprzedasz nieruchomości z aneksem kuchennym?

O. Nie, nie sprzedam nieruchomości w ogóle.

P. W jakiej części miasta szukasz mieszkania?

O. Szukam mieszkania w centrum/ za miastem/ lokalizacja nie jest ważna.

P. Na jak długo szukasz pokój?

O. Szukam pokój na rok.

P. Jakiej nieruchomości szukacie?

O. Szukamy dom z garażem, ogrodem i tarasem, jednopiętrowy.

P. Proszę przeczytać artykuł z gazety i odpowiedzieć na pytania.

W pokoju dziennym przede wszystkim odpoczywamy, oglądamy telewizję, słuchamy muzyki albo spotykamy się ze znajomymi. Pokój dzienny musi być więc wyposażony w funkcjonalne meble. Nie proponujemy jednak wstawiać do niego za dużo mebli. W pokoju dziennym dużo siedzimy, musi więc być w nim: wygodna sofa, a przy niej fotele. Dobrze, kiedy przed sofą stoi niski stolik. Na nim mogą stać napoje. Ważną rolę pełni też lampa – może wisieć na suficie nad stolikiem albo stać na podłodze obok sofy. Na środku pokoju leży dywan. Przy ścianie proponujemy postawić niską szafkę na telewizor czy magnetowid. Przy ścianie albo najlepiej za drzwiami może stać też nieduży regał z książkami. Nie może on jednak zdominować pokoju. Na ścianach wiszą reprodukcje obrazów lub zdjęcia z własnej kolekcji. Coś jeszcze? Czekamy na Państwa propozycje....

1. Co robimy w pokoju dziennym?

2. Co musi być w pokoju dziennym?

3. Czy w pokoju dziennym musi być dużo mebli?

4. Na czym siedzimy w pokoju dziennym?

5. Gdzie może stać stolik?

6. Gdzie może znajdować się lampa?

7. Gdzie stoi szafka na telewizor?

8. Gdzie może stać regał z książkami?

9. Gdzie wiszą zdjęcia?

P. Proszę opisać, jak wygląda Pana/Pani pokój

Przykład

Mój pokój jest niewelki. Dekoracja jest zielonego koloru. Mam tylko jedno okno w którym są zawieszone zasłony, gdyż nie podobają mi się żaluzje. Naprzeciwko okna stoi stół, obok niego są krzesło i fotel. Po lewej stronie stołu stoi moja kanapa. Naprzeciwko drzwi jest szafa. Na podłoze leży brunatny dywan. Na ścianach wiszą kilka obrazów. Nie mam telewizora, ale na stole mam laptopa i system stereofoniczny, ponieważ bardzo lubię słuchać muzyki.

Lekcja 15

pogoda stopień prognoza pogody deszcz śnieg wiatr

słonecznie burza pochmurno

P. Jaka jest dziś pogoda?

O. Dziś wieje zimny wiatr, ale świeci słońce (ale słonecznie).

P. Jaka jest dziś temperatura?

O. Temperatura – plus 5 stopni.

P. Jaka prognoza pogody na jutro?

O. Jutro będzie pochmurno i będzie padać deszcz. Temperatura – plus 10 stopni.

P. Jaka była wczoraj pogoda?

O. Wczoraj padał śnieg, a wieczorem była burza.

P.Co można robić, jeśli jesteś na urlopie / na wakacjach i pada deszcz?

O. Jeśli jestem na urlopie i pada deszcz, morzna pozostać w domu i czytać książkę albo oglądać telewizję.

P. Jaka jest idealna pogoda na urlop / na wakacje?

O. Idealna pogoda na wakacje, gdy ciepło i świeci słońce.

P. Jaka jest idealna pogoda, gdy musicie pracować?

O. Gdy musimy pracować, ulewny deszcz i zachmurzenie są idealne.

P. Co można robić, gdy jest bardzo gorąco (35 stopni)?

O. Gdy jest bardzo gorąco, można opalać się na plaży albo plywać.

P. Jaka pogoda jest zwykle w górach?

O. W górach jest często pochmurno i mglisto, może padać deszcz albo śnieg.

P. Co będzecie robić, jeżeli będzie pogoda?

O. Jeśli będzie pogoda, pójdziemy na spacer.

P. Co znaczy wysłowienie „Deszcz leje jak z cebra”?

O. Wysłowienie „Deszcz leje jak z cebra” znaczy, że pada ulewny deszcz.

P. Czy jest sens jechać na wycieczkę, jeżeli jest pochmurno i będzie deszcz?

O. Nie, nie ma sensu jechać na wycieczkę, jeżeli jest pochmurno i będzie deszcz.

pory roku wiosna lato jesień zima zimno ciepło

gorąco chłodno

P. Jaka jest Pana / Pani ulubiona pora roku i dlaczego?

O. Moja ulubiona pora roku jest wiosna, ponieważ pogoda jest już ciepła, ale jeszcze nie gorąca i wszystko kwitnie.

P. Co można robić latem w Polsce i w Pana / Pani kraju?

O. Latem można opalać się na plaży albo plywać.

P. Co można robić zimą w Polsce i w Pana / Pani kraju?

O. Zimą można pojechać w góry i pojeździć na nartach.

P. Jak ubiera się Pan/Pani zimą?

O. Zimą noszę ciepłą kurtkę, płaszcz, palto albo futro, buty, sweter i spodnie.

P. Co nosi Pan / Pani latem?

O. Latem noszę podkoszulek, spódnicę, sukienkę, spodenki i spodnie dżinsowe.

P. W którym miesiącu zaczyna się zima?

O. Zima zaczyna się w grudniu.

P. W którym miesiącu zaczyna się lato?

O. Lato zaczyna się w czerwcu.

P. W którym miesiącu zaczyna się wiosna?

O. Wiosna zaczyna się w marcu.

P. W którym miesiącu zaczyna się jesień?

O. Jesień zaczyna się we wrześniu.

P. W którym miesiącu często świeci słońce?

O. W maju często świeci słońce.

P. W którym miesiącu jest bardzo zimno i często pada śnieg?

O. W lutym jest bardzo zimno i często pada śnieg.

P. W którym miesiącu wieje wiatr i pada deszcz?

O. W październiku i w listopadzie wieje wiatr i pada deszcz.

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju wiosną?

O. Wiosną często pada deszcz, ciepło i świeci słońce.

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju latem?

O. Latem jest bardzo gorąco, świeci słońce i od czasu do czasu bywają burzy.

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju jesienią?

O. Jesienią wije zimny, porywisty wiatr i często pada deszcz.

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju zimą?

O. Zimą jest bardzo zimno i pada śnieg, często bywa silny mróz.

PRZYSŁÓWEK: jak? -o lub –e

Dziś jest zimny dzień. – Dziś jest zimno.

W tym sklepie są tanie produkty. – W tym sklepie jest tanio.

Dzień był bardzo słoneczny. – Było bardzo słonecznie.

Wieczorem niebo byłopochmurne. –Wieczorem było pochmurno.

P. Czy dziś jest zimno?

O. Nie, dziś jest ciepło.

P. Czy w tym sklepie jest drogo?

O. Tak w tym sklepie jest drogo.

P. Czy wczoraj było słonecznie?

O. Tak, wczoraj było słonecznie.

P. Czy było pochmurno wieczorem?

O. Tak, wieczorem było pochmurno .

P. Jak napisałaś/napisałeś ostatni test – żłe czy dobrze?

O. Ostatni test napisałam/napisałem żłe/dobrze.

P. Czy mieszkasz daleko od centrum?

O. Tak, mieszkam daleko od centrum.

Proszę uzupełnić zdania odpowiednią formą przysłówka.

a) Wczoraj było ciepło (ciepły)

b) Mieszkam daleko od centrum (daleki)

c) Samoloty latają bardzo wysoko (wysoki)

d) Jak się masz? – Świetnie, dziękuję, (świetny)

e) Jest pochmurno zaraz będzie padać, (pochmurny)

f) Mówię dobrze po polsku, (dobry)

Proszę uzupełnić zdania odpowiednią formą przysłówka lub przymiotnika.

a) Ta kawa jest bardzo dobra (dobry)

b) On zna dobrze język angielski (dobry)

c) Czytałeś ostatnio interesującą książkę? (interesujący)

d) Proszę zamknąć okno! Za oknem jest autostrada i jest za głośno (głośny)

e) Ale dziś jest gorąco! (gorący)

f) Ten mężczyzna jest bardzo wysoki (wysoki)

g) Ostatni test napisałam bardzo żłe (zły)

CZĘŚCI CIAŁA

Głowa: brwi nos ucho/uszy oko/oczy rzęsy ząb/zęby usta podbródek włosy twarz rzęsy

P. Co to jest?

O. To jest/są...

P. Jaki kolor mają twoje/jego/jej/ich/moje oczy?

O. Twoje/jego/jej/ich/moje oczy są czarne/zielone/piwne/ błękitne

P. Jakie mogą być oczy?

O. Oczy mogą być duże albo małe, piękne albo brzydkie, skośne, okrągłe, wklęsłe, wypukłe.

P. Które chęści ciała kobiety zwykle malują?

O. Kobiety zwykle malują oczy, rzęsy, usta, brwi, włosy i paznokcie.

Ciało: plecy piersi ręka/ręce łokieć/łokcie tyłek

noga/nogi kolano/kolana stopa/ stopy brzuch

Dłoń: palec/palce paznokieć/paznokcie

P. Co to jest?

O. To jest/ są....

P. Ile palców masz?

O. Mam 10 palców.

P. Jakie mogą być nogi?

O. Nogi mogą być długie albo krótkie, proste albo krzywe, piękne albo brzydkie.

P. Jak wygląda piękna kobieta?

O. Piękna kobieta jest wysoka, szczupła, ma długie, piękne nogi, duże, piękne oczy, długie, gęste włosy i miłą twarz.

P. Jak wygląda przystojny mężczyzna?

O. Przystojny mężczyzna jest wysoki, wysportowany, ma szerokie bary, muskularne ręce i nogi.

P. Czy we wszystkich krajach ideał piękna jest taki sam?

O. Nie, we wszystkich krajach ideał piękna nie jest taki sam.

P. Jakie mogą byc różnice?

O. Na przykład, w jednych krajach piękna kobieta musi być gruba, a w innych krajach szczupła.

P. Co myślicie o operacjach plastycznych?

O. Myślę, że operacje plastyczne muszą przeprowadzać się tylko za medycznymi rekomendacjami, na przykład jeśli wskutek wypadku była uszkodzona twarz albo wskutek raku były zoperowane piersi.

P. Które części ciała są zwykle operowane?

O. Piersi, nos i wargi są zwykle operowane.

P. Dlaczego ludzie decydują się na operacje plastyczne?

O. Ludzie decydują się na operacje plastyczne, żeby być piękniej albo muszą robić to wskutek wypadku.

P. Kto się decyduje na operacje plastyczne – kobiety, mężczyźni, starsi, młodzi?

O. Często starsi kobiety, które chcą być piękniej, decydują się na operacje plastyczne, ale artysty też mogą decydować się na operacje.

JESTEM CHORY

P. Co cię moli/bolą:

1) jeśli masz migrenę?

O. Jeśli mam migrenę, boli mnie głowa.

2) jeśli cały dzień pracowałeś/pracowałaś w ogródku?

O. Jeśli cały dzień pracowałem/pracowałam w ogródku, bolą mnie plecy.

3) jeśli musisz iść do dentysty?

O. Jeśli muszę iść do dentysty, boli mnie ząb.

4) jeśli spadłaś/spadłeś z roweru?

O. Jeśli spadłam/spadłem z roweru, boli mnie ręka albo noga.

5) jeśli masz nowe, za małe buty?

O. Jeśli mam nowe, za małe buty, bolą mnie nogi.

6) jeśli za długo oglądałeś/oglądałaś telewizję?

O. Jeśli za długo oglądałem/oglądałam telewizję bolą mnie oczy.

7) jeśli za szybko jadłeś/jadłaś gorącą zupę?

O. Jesli za szybko jadłem/jadłam gorącą zupę, boli mnie język.

8) jeśli za głosno słuchałaś/słuchałeś rockowego koncertu?

O. Jeśli za głosno słuchałam/słuchałem rockowego koncertu, bolą mnie uszy.

9) Jeśli za dużo chodziłaś/chodziłeś po górach?

O. Jeśli za dużo chodziłam/chodziłem po górach, bołą mnie nogi.

10) jeśli za długo siedziałeś/siedziałaś przy komputerze?

O. Jeśli za długo siedziałem/siedziałam przy komputerze, bolą mnie oczy.

P. Co najczęściej boli:

1) starsze osoby?

O. Starsze osoby najczęściej bolą plecy i nogi.

2) dzieci?

O. Dzieci najczęściej bolą zęby albo głowa.

3) osoby pracujące fizycznie?

O. Osoby pracujące fizycznie najczęściej bolą plecy, ręce i nogi.

4) osoby pracujące w biurze przy komputerze?

O. Osoby pracujące w biurze przy komputerze najczęściej bolą plecy, tyłek, głowa i oczy.

5) kierowców?

O. Kierowców najczęściej bolą plecy, tyłek i głowa.

6) nauczycieli?

O. Nauczycieli najczęściej bolą plecy, oczy; głowa, gardło i nogi.

7) studentów?

O. Studentów najczęściej bolą plecy, tyłek, głowa i oczy.

WIZYTA U LEKARZA

Co dolega? Jak się czujesz? zaziębienie grypa termometr

lekarstwa mam gorączkę/ temperaturę/ dreszcze/ kaszel/ katar

P. Co ci pewnie dolega, jeśli masz gorączkę, dreszcze i katar?

O. Jeśli mam gorączkę, dreszcze i katar, mi pewnie dolega zaziębienie albo grypa.

P. Co musisz robić, jeśli masz temperaturę?

O. Jeśli mam temperaturę, powinienem/powiennam iść do lekarza, a potem leżeć w łóżku.

P. Jak się teraz czujesz?

O. Teraz czuję się...

P. Co powinieneś robić, kiedy masz grypę?

O. Kiedy mam grypę powinienem/powiennam leżeć w łóżku przez co najmniej 5 dni, pić mleko z miodem i gorącą herbatę, brać witaminy, czasem brać antybiotyku.

P. Co powinieneś robić, kiedy masz zaziębienie?

O. Kiedy mam zaziębienie powinienem/powiennam pić mleko z miodem i gorącą herbatę i brać witaminy.

P. Czy masz w domu jakieś lekarstwa?

O. Tak, mam w domu lekarstwa.

P. Co robi lekarz na kontroli albo podczaz wizyty?

O. Lekarz zbada pacjenta i daje recepty na lekarstwa.

Proszę przeczytać te teksty, a następnie zrobić ćwiczenia

a) Zimą w Polsce jest zwykle bardzo zimno i często pada śnieg. Wszyscy nosimy grube swetry, kurtki, czapki, ciepłe buty oraz oczywiście szaliki i rękawiczki. W weekendy jeździmy z całą rodziną lub znajomymi w góry na narty.

b) Jesienią, jeśli nie muszę, nie wychodzę z domu. Z moim reumatyzmem i przeziębieniami to niebezpieczne. Wieczorem zostaję w domu, piję gorącą herbatę z cytryną i miodem, czytam, dzwonię do znajomych albo chodzę do sąsiadki na partyjkę brydża.

c) W tym roku lato jest wyjątkowo gorące. Kto wie, może to rezultat dziury ozonowej? Ale ja się cieszę, bo wolę słoneczną pogodę. Niestety, nie mam urlopu w tym roku. Może pojadę na jeden lub dwa weekendy na żagle na Mazury.

Proszę znaleźć w tekście słowa związane z pogodą:

Przykład: jest zimno,_________________________________________________

__________________________________________________________________

Proszę uzupełnić pytania do tekstów z ćwiczenia I.

Tekst a)

Kiedy_____________________________________________________________?

Co_______________________________________________________________?

Dokąd____________________________________________________________?

Tekst b)

Dlaczego__________________________________________________________?

Jaką______________________________________________________________?

Do kogo__________________________________________________________?

Tekst c)

Jakie_____________________________________________________________?

Czy______________________________________________________________?

Jak spędzi_________________________________________________________?

Lekcja 16

Urodzić się

Skończyć

Szkoła podstawowa

Średnia szkoła

Pójść na uniwersytet

Studiować na uniwersytecie

Otrzymać nagrody

Wygrać kilka konkursów

Absolwent/ absolwentka

Ożenić się

Spodziewać się dziecka

Zarobić pierwsze pieniądze

Spróbować swoich szans

Własciciel

Sukces

Date: 2015-12-11; view: 1932