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Kommentieren Sie den Inhalt des Textes.

12. Geben Sie Ihre „Ratschläge" für einen schleckten Touristen.

13. Erzählen Sie über einen Touristen, der ähnlich reist.

14. Lesen Sie den folgenden Dialog. Achten Sie auf den Gebrauch des Artikels mit geographischen Namen und die Belohnung der Nationalitäten.

Merken Sie sich die neuen Vokabeln.

Eine Studienreise?

(Ironischer Dialog)

1.: Gruß dich, Mädel! Sieht man dich mal wieder! Wo hast du gesteckt?

2.: Weißt du, ich war auf Reisen.

1.: Was du nicht sagst! Wo denn?

2.: Im Ausland.

1.: So? In welchen Ländern warst du denn?

2.: Ach, in einer Menge.

1.: Nämlich?

2.: Na ja, in Deutschland, Frankreich, Spanien, Italien und in Grie­chenland.

1.: Das ist ja allerhand! Da hast du viel erlebt. Also erzähl mal!

2.: Na, was gibt es denn da schon zu erzählen.

1.: Alles, was du gesehen hast. Das gibt es doch nicht jeden Tag. Wie war es in Deutschland?

2.: Gut. In Deutschland leben die Deutschen. Die Hauptstadt ist Berlin. Oder Bonn, ich weiß nicht so genau. In Deutschland gibt es viele Seen und viele Autos. Wir sind durch mehrere Städte gefahren.

1.: Hm. Welche?

2.: Ich habe schon fast alles vergessen. Wir waren danach ja anderswo.

1.: Sag, wie lebt man dort jetzt, nach der Wende?

2.: Was meinst du?

1.: Na, das Land hat sich doch wiedervereinigt.

2.: Ach so. Ja, ich habe es gehört.

1.: Nur gehört? Und dann bist du in Frankreich gewesen?

2.: Ja, in Paris.

1.: Wie war's denn?

2.: Super! Ach, die Pariser Mode! Französisches Parfüm und Cham­pagner!

1.: Wie ist die Stadt?

2.: Toll! Diese Leuchtreklamen und die Nachtbars!

1.: Warst du im Louvre?

2.: Nein, ich hatte keine Zeit dazu.

1.: Und in einem anderen Museum?

2.: Es ging mir nicht darum. Mich hat anderes interessiert.

1.: Sag, wie sind dort die Menschen?

2.: Oh, die eleganten Franzosen! Ich träume davon, einen zu heiraten.

1.: Und wie findest du die Französinnen?

2.: Ich habe auf sie gar nicht geachtet. Bald ging es schon nach Spanien.

1.: Na und?

2.: Phantastisch! Die Corridas, die Tanzfestivals! Und dann diese feu­rigen Tänze! Das ganze Leben eine Fiesta! So möchte ich leben!

1.: Und was war in Italien? Wie sind deine Eindrücke?

2.: Nicht schlecht.

1.: Hast du die Italiener kennengelernt? Ihre Sitten und Bräuche viel­leicht? Was ist dir aufgefallen?

2.: Sie essen nicht nur Spaghetti.

1.: Warst du in Rom?

2.: Klar! In Rom wohnte ich in einem Hotel und aß in einem Restaurant. Aber auf den Namen des Hotels komme ich nicht.

1.: Hast du das berühmte Kolosseum gesehen?

2.: Meinst du die Ruinen dort? Ja, ich habe sie gesehen.

1.: Sonst noch etwas?

2.: Nein, da ist immer was dazwischengekommen. Aber in Griechen­ land gab es schon was zu erleben.

1.: Was denn?

2.: Kabaretts, Tavernen, Night-Clubs. Und am Tage war ich in Ge­ schäften, Frisiersalons, auf Märkten.



1.: Hast du die Akropolis besucht?

2.: Na, so direkt nicht. Aber ich habe sie aus dem Fenster gesehen.

1.: Unglaublich! Bist du also von deiner Reise glücklich?

2.: Und wie!

1. Kommentieren Sie die Antworten der jungen Touristin. Wovon zeugen sie?

2. Führen Sie ein Gesprich darüber, was Sie in den genannten Ländern ken­nenlernen und besichtigen möchten.

Lesen Sie den folgenden Text mit zahlreichen geographischen Namen.


Date: 2015-12-24; view: 800


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