Home Random Page


CATEGORIES:

BiologyChemistryConstructionCultureEcologyEconomyElectronicsFinanceGeographyHistoryInformaticsLawMathematicsMechanicsMedicineOtherPedagogyPhilosophyPhysicsPolicyPsychologySociologySportTourism






Do remontu jedno- dwupokojewe

aneks kuchenny jednopiętrowy

 

P. Czy kupisz dom lub duże mieszkanie do remontu?

P. Szuka obcokrajowiec umeblowanego mieszkania w pani kraju?

P. Czy Pan/Pani szuka pokoju do wynajęcia?

P. Sprzedasz nieruchomości z aneksem kuchennym?

P. W jakiej części miasta szukasz mieszkania?

P. Na jak długo szukasz pokój?

P. Jakiej nieruchomości szukacie?

P. Proszę przeczytać artykuł z gazety i odpowiedzieć na pytania.

W pokoju dziennym przede wszystkim odpoczywamy, oglądamy telewizję, słuchamy muzyki albo spotykamy się ze znajomymi. Pokój dzienny musi być więc wyposażony w funkcjonalne meble. Nie proponujemy jednak wstawiać do niego za dużo mebli. W pokoju dziennym dużo siedzimy, musi więc być w nim: wygodna sofa, a przy niej fotele. Dobrze, kiedy przed sofą stoi niski stolik. Na nim mogą stać napoje. Ważną rolę pełni też lampa – może wisieć na suficie nad stolikiem albo stać na podłodze obok sofy. Na środku pokoju leży dywan. Przy ścianie proponujemy postawić niską szafkę na telewizor czy magnetowid. Przy ścianie albo najlepiej za drzwiami może stać też nieduży regał z książkami. Nie może on jednak zdominować pokoju. Na ścianach wiszą reprodukcje obrazów lub zdjęcia z własnej kolekcji. Coś jeszcze? Czekamy na Państwa propozycje....

 

1. Co robimy w pokoju dziennym?

 

2. Co musi być w pokoju dziennym?

 

3. Czy w pokoju dziennym musi być dużo mebli?

 

4. Na czym siedzimy w pokoju dziennym?

 

5. Gdzie może stać stolik?

 

6. Gdzie może znajdować się lampa?

 

7. Gdzie stoi szafka na telewizor?

 

8. Gdzie może stać regał z książkami?

 

9. Gdzie wiszą zdjęcia?

 

 


Lekcja 15

 

pogoda stopień prognoza pogody deszcz śnieg wiatr

słonecznie burza pochmurno

P. Jaka jest dziś pogoda?

 

P. Jaka jest dziś temperatura?

 

P. Jaka prognoza pogody na jutro?

 

P. Jaka była wczoraj pogoda?

 

P.Co można robić, jeśli jesteś na urlopie / na wakacjach i pada deszcz?

 

P. Jaka jest idealna pogoda na urlop / na wakacje?

 

P. Jaka jest idealna pogoda, gdy musicie pracować?

 

P. Co można robić, gdy jest bardzo gorąco (35 stopni)?

P. Jaka pogoda jest zwykle w górach?

 

P. Co będzecie robić, jeżeli będzie pogoda?

 

P. Co znaczy wysłowienie „Deszcz leje jak z cebra”?

 

P. Czy jest sens jechać na wycieczkę, jeżeli jest pochmurno i będzie deszcz?

 

pory roku wiosna lato jesień zima zimno ciepło



gorąco chłodno

 

P. Jaka jest Pana / Pani ulubiona pora roku i dlaczego?

 

P. Co można robić latem w Polsce i w Pana / Pani kraju?

 

P. Co można robić zimą w Polsce i w Pana / Pani kraju?

 

P. Jak ubiera się Pan/Pani zimą?

 

P. Co nosi Pan / Pani latem?

 

P. W którym miesiącu zaczyna się zima?

 

P. W którym miesiącu zaczyna się lato?

 

P. W którym miesiącu zaczyna się wiosna?

 

P. W którym miesiącu zaczyna się jesień?

 

P. W którym miesiącu często świeci słońce?

 

P. W którym miesiącu jest bardzo zimno i często pada śnieg?

P. W którym miesiącu wieje wiatr i pada deszcz?

 

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju wiosną?

 

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju latem?

 

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju jesienią?

 

P. Jaka jest typowa pogoda w Pana/Pani kraju zimą?

 

PRZYSŁÓWEK: jak? -o lub –e

 

Dziś jest zimny dzień. – Dziś jest zimno.

W tym sklepie są tanie produkty. – W tym sklepie jest tanio.

Dzień był bardzo słoneczny. – Było bardzo słonecznie.

Wieczorem niebo byłopochmurne. –Wieczorem było pochmurno.

P. Czy dziś jest zimno?

 

P. Czy w tym sklepie jest drogo?

 

P. Czy wczoraj było słonecznie?

 

P. Czy było pochmurno wieczorem?

 

P. Jak napisałaś/napisałeś ostatni test – żłe czy dobrze?

 

P. Czy mieszkasz daleko od centrum?

 

Proszę uzupełnić zdania odpowiednią formą przysłówka.

a) Wczoraj było ­­­­­­­­­­­­­­___________ (ciepły)

b) Mieszkam ______________ od centrum (daleki)

c) Samoloty latają bardzo ________________ (wysoki)

d) Jak się masz? – _______________, dziękuję, (świetny)

e) Jest ______________ zaraz będzie padać, (pochmurny)

f) Mówię _________ po polsku, (dobry)

 

Proszę uzupełnić zdania odpowiednią formą przysłówka lub przymiotnika.

a) Ta kawa jest bardzo __________ (dobry)

b) On zna ___________ język angielski (dobry)

c) Czytałeś ostatnio ______________ książkę? (interesujący)

d) Proszę zamknąć okno! Za oknem jest autostrada i jest za __________ (głośny)

e) Ale dziś jest _______________! (gorący)

f) Ten mężczyzna jest bardzo _______________ (wysoki)

g) Ostatni test napisałam bardzo _________ (zły)

 

CZĘŚCI CIAŁA

Głowa: brwi nos ucho/uszy oko/oczy rzęsy ząb/zęby usta podbródek włosy twarz rzęsy

 

P. Co to jest?

 

P. Jaki kolor mają twoje/jego/jej/ich/moje oczy?

P. Jakie mogą być oczy?

 

P. Które chęści ciała kobiety zwykle malują?

 

 

Ciało: plecy piersi ręka/ręce łokieć/łokcie tyłek

noga/nogi kolano/kolana stopa/ stopy brzuch

Dłoń: palec/palce paznokieć/paznokcie

P. Co to jest?

 

P. Ile palców masz?

 

P. Jakie mogą być nogi?

 

P. Jak wygląda piękna kobieta?

 

P. Jak wygląda przystojny mężczyzna?

 

P. Czy we wszystkich krajach ideał piękna jest taki sam?

 

P. Jakie mogą byc różnice?

 

P. Co myślicie o operacjach plastycznych?

 

P. Które części ciała są zwykle operowane?

 

P. Dlaczego ludzie decydują się na operacje plastyczne?

 

P. Kto się decyduje na operacje plastyczne – kobiety, mężczyźni, starsi, młodzi?

 

JESTEM CHORY

Boli mnie, cię, go, ją, nas, was, ich + mianownik liczby pojedynczej Boli mnie głowa, noga, ręka.
Bolą mnie, cię, go, ją, nas, was, ich + mianownik liczby mnogiej Bolą mnie plecy, oczy, zęby.

P. Co cię moli/bolą:

1) jeśli masz migrenę?

 

2) jeśli cały dzień pracowałeś/pracowałaś w ogródku?

 

3) jeśli musisz iść do dentysty?

 

4) jeśli spadłaś/spadłeś z roweru?

 

5) jeśli masz nowe, za małe buty?

 

6) jeśli za długo oglądałeś/oglądałaś telewizję?

 

7) jeśli za szybko jadłeś/jadłaś gorącą zupę?

 

8) jeśli za głosno słuchałaś/słuchałeś rockowego koncertu?

 

9) Jeśli za dużo chodziłaś/chodziłeś po górach?

10) jeśli za długo siedziałeś/siedziałaś przy komputerze?

 

 

P. Co najczęściej boli:

1) starsze osoby?

 

2) dzieci?

3) osoby pracujące fizycznie?

 

4) osoby pracujące w biurze przy komputerze?

 

5) kierowców?

 

6) nauczycieli?

 

7) studentów?

 

 

WIZYTA U LEKARZA

 

Co dolega? Jak się czujesz? zaziębienie grypa termometr

lekarstwa mam gorączkę/ temperaturę/ dreszcze/ kaszel/ katar

 

P. Co ci pewnie dolega, jeśli masz gorączkę, dreszcze i katar?

P. Co musisz robić, jeśli masz temperaturę?

 

P. Jak się teraz czujesz?

 

P. Co powinieneś robić, kiedy masz grypę?

 

P. Co powinieneś robić, kiedy masz zaziębienie?

 

P. Czy masz w domu jakieś lekarstwa?

 

P. Co robi lekarz na kontroli albo podczaz wizyty?

 

Proszę przeczytać te teksty, a następnie zrobić ćwiczenia

 

a) Zimą w Polsce jest zwykle bardzo zimno i często pada śnieg. Wszyscy nosimy grube swetry, kurtki, czapki, ciepłe buty oraz oczywiście szaliki i rękawiczki. W weekendy jeździmy z całą rodziną lub znajomymi w góry na narty.

 

b) Jesienią, jeśli nie muszę, nie wychodzę z domu. Z moim reumatyzmem i przeziębieniami to niebezpieczne. Wieczorem zostaję w domu, piję gorącą herbatę z cytryną i miodem, czytam, dzwonię do znajomych albo chodzę do sąsiadki na partyjkę brydża.

 

c) W tym roku lato jest wyjątkowo gorące. Kto wie, może to rezultat dziury ozonowej? Ale ja się cieszę, bo wolę słoneczną pogodę. Niestety, nie mam urlopu w tym roku. Może pojadę na jeden lub dwa weekendy na żagle na Mazury.

 

Proszę znaleźć w tekście słowa związane z pogodą:

 

Przykład: jest zimno,_________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Proszę uzupełnić pytania do tekstów z ćwiczenia I.

Tekst a)

Kiedy_____________________________________________________________?

Co_______________________________________________________________?

Dokąd____________________________________________________________?

 

Tekst b)

Dlaczego__________________________________________________________?

Jaką______________________________________________________________?

Do kogo__________________________________________________________?

 

Tekst c)

Jakie_____________________________________________________________?

Czy______________________________________________________________?

Jak spędzi_________________________________________________________?

 

 


Lekcja 16


Urodzić się

Skończyć

Szkoła podstawowa

Średnia szkoła

Pójść na uniwersytet

Studiować na uniwersytecie

Otrzymać nagrody

Wygrać kilka konkursów

Absolwent/ absolwentka

Ożenić się

Spodziewać się dziecka

Zarobić pierwsze pieniądze

Spróbować swoich szans

Własciciel

Sukces


Date: 2015-12-11; view: 790


<== previous page | next page ==>
Lotnisko bilet klasa pierwsza klasa turystyczna klasa business | Koncerty charytatywne
doclecture.net - lectures - 2014-2024 year. Copyright infringement or personal data (0.014 sec.)